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Letter to the Editor
Strategies to maintain high-quality education and communication among the paediatric and neonatal intensive care community during the COVID-19 pandemic
Estrategias educativas y de comunicación de alta calidad en cuidados intensivos pediátricos y neonatales durante la pandemia de COVID-19
Z. Györgyia,
Autor para correspondencia
, F. Sperottob, A. Medina Villanuevac, M.C.J. Kneyberd, A. Zanine
a 2nd Department of Pediatrics, Semmelweis University, Budapest, Hungary
b Paediatric Intensive Care Unit, Department of Women's and Children's Health, University of Padova, Padova, Italy
c Pediatric Intensive Care Unit, Area de Gestión Clínica de Pediatría, Hospital Universitario Central de Asturias, Oviedo, Asturias, Spain
d Division of Pediatric Critical Care Medicine, Department of Pediatrics, University of Groningen, University Medical Center Groningen, Beatrix Children's Hospital, Groningen, the Netherlands
e Pediatric Intensive Care Unit, San Bortolo Hospital, Vicenza, Italy
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Información del artículo
ISSN: 02105691
Idioma original: Inglés
Datos actualizados diariamente
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2024 Diciembre 16 11 27
2024 Noviembre 90 78 168
2024 Octubre 86 54 140
2024 Septiembre 76 41 117
2024 Agosto 79 38 117
2024 Julio 86 36 122
2024 Junio 77 49 126
2024 Mayo 71 29 100
2024 Abril 104 54 158
2024 Marzo 75 35 110
2024 Febrero 76 52 128
2024 Enero 62 42 104
2023 Diciembre 76 32 108
2023 Noviembre 76 69 145
2023 Octubre 82 51 133
2023 Septiembre 55 44 99
2023 Agosto 47 21 68
2023 Julio 76 34 110
2023 Junio 61 26 87
2023 Mayo 73 37 110
2023 Abril 60 19 79
2023 Marzo 68 37 105
2023 Febrero 73 37 110
2023 Enero 48 37 85
2022 Diciembre 81 29 110
2022 Noviembre 63 38 101
2022 Octubre 92 41 133
2022 Septiembre 67 48 115
2022 Agosto 67 58 125
2022 Julio 72 53 125
2022 Junio 69 27 96
2022 Mayo 93 22 115
2022 Abril 263 37 300
2022 Marzo 105 33 138
2022 Febrero 50 16 66
2022 Enero 50 16 66
2021 Diciembre 61 11 72
2021 Noviembre 55 16 71
2021 Octubre 76 29 105
2021 Septiembre 51 11 62
2021 Agosto 46 20 66
2021 Julio 50 11 61
2021 Junio 59 21 80
2021 Mayo 49 19 68
2021 Abril 31 13 44
2021 Febrero 1 0 1
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